学校并(bìng )不是单纯的只(zhī )有一座建筑物(wù ),而是由多个(gè )建筑物组合(hé )而成。
今天上(shàng )午考试的(de )是文化课,陈(chén )锋对于文化课(kè )毫无兴趣,一(yī )个月下来,学(xué )到的基础知(zhī )识(shí ),屈指可数(shù )。
那些石(shí )头吸收了魔法(fǎ )能量之后,犹(yóu )如第一个人的(de )石头那样,从(cóng )顶到底一遍(biàn )一(yī )遍刷新着。
文化模块(kuài )跟战(zhàn )斗技能类(lèi )似,在下面划(huá )分了好多种类(lèi )。
陈天豪当然(rán )是不会生产这(zhè )样的机器人(rén ),但是系统还(hái )是提供了(le )其他的方式,那就是任务奖(jiǎng )励。
比起陈锋(fēng ),学霸陈玲就(jiù )显得异常高(gāo )兴(xìng ),基础学科(kē )达到高中(zhōng )水平的人,正(zhèng )是陈玲这种学(xué )霸,文化课在(zài )陈玲手中,是(shì )手到擒来,她(tā )完全不担心(xīn )接下来的(de )测试(shì ),她更在(zài )乎的是测试完(wán )之后的试验。
在建立学校之(zhī )后,又出现了(le )一个新的教(jiāo )育任务,学校(xiào )学生达到(dào )满员状态,并(bìng )且学会一门功(gōng )课,在测试中(zhōng )有60%的人达到及(jí )格。
众人的(de )膜拜产生的信(xìn )仰力,第(dì )一时间被寺庙(miào )中的雕像所吸(xī )收。
不但是他(tā )们被惊呆了,陈天豪也是(shì )被(bèi )惊呆了,看(kàn )着这所学(xué )校,陈天豪感(gǎn )觉自己仿佛回(huí )到了前世,回(huí )到了前世上学(xué )的时候。
收拾(shí )干净后,第(dì )二批考试(shì )人员(yuán )陆续进入(rù )考场。
……